O
estudo da gramática não faz poetas. O estudo
da harmonia não faz compositores. O estudo da psicologia
não faz pessoas equilibradas. O estudo das "ciências
da educação" não faz educadores.
Educadores não podem ser produzidos. Educadores nascem.
O que se pode fazer é ajudá-los a nascer. Para
isso eu falo e escrevo: para que eles tenham coragem de nascer.
Quero educar os educadores. E isso me dá grande prazer
porque não existe coisa mais importante que educar.
Pela educação o indivíduo se torna mais
apto para viver: aprende a pensar e a resolver os problemas
práticos da vida. Pela educação ele se
torna mais sensível e mais rico interiormente, o que
faz dele uma pessoa mais bonita, mais feliz e mais capaz de
conviver com os outros. A maioria dos problemas da sociedade
se resolveria se os indivíduos tivessem aprendido a
pensar. Por não saber pensar tomamos as decisões
políticas que não deveríamos tomar. Se
você desejar saber com detalhes o que penso sobre a
educação, leia os livros que se encontram na
sala Biblioteca. Nas minhas conversas com educadores meus
temas favoritos são: A alegria de ensinar, A educação
dos sentidos, O prazer de ler, A arte de pensar, O educador
como sedutor, O educador como feiticeiro, O educador como
artista, O educador como cozinheiro, As leis do pensar criativo,
Anatomia do pensamento: informação, razão,
inteligência, conhecimento, alegria, Aprendendo a desaprender,
Entre a ciência e sabedoria: o dilema da educação,
Educação e política, Educação
e Vida, Aprendizagem e prazer.Leia o artigo Como amar uma
criança sobre o educador Janusz Korczak, que se tornou
um símbolo pelo seu amor às crianças.
Diretor de um orfanato em Varsóvia, foi morto pelos
nazistas com suas crianças numa câmara de gás.
Tradução de Manoel Moraes.
